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Metodo Feuerstein
Il Metodo Feuerstein è un approccio pedagogico e terapeutico ideato dal professor Reuven Feuerstein, uno psicologo israeliano, con l'obiettivo di sviluppare e potenziare le capacità cognitive di persone di tutte le età. Il metodo si basa sulla convinzione che l'intelligenza non sia una caratteristica statica o immutabile, ma una capacità modificabile attraverso interventi mirati.
Questo concetto, definito Modificabilità Cognitiva Strutturale, è alla base del metodo.
Obiettivi del Metodo Feuerstein:
1. Potenziare le abilità cognitive: Migliorare la capacità di pensiero logico, problem solving, organizzazione mentale e gestione delle informazioni.
2. Promuovere l’autonomia nell’apprendimento: Aiutare le persone a diventare più consapevoli dei propri processi mentali e a sviluppare strategie per apprendere in modo efficace.
3. Superare le difficoltà cognitive: Intervenire in casi di difficoltà scolastiche, disabilità intellettive, traumi cerebrali o declino cognitivo legato all’età.
4. Stimolare il pensiero riflessivo: Favorire una maggiore capacità di analisi critica e decisionale.
Struttura del Metodo:
Il Metodo Feuerstein si articola in due componenti principali:
1. Esperienza di Apprendimento Mediato (EAM):
Il cuore del metodo è la figura del mediatore, un insegnante, terapeuta o genitore formato, che guida l'individuo nell'apprendimento.
Il mediatore non fornisce soluzioni, ma interviene per stimolare il ragionamento, la riflessione e la generalizzazione delle competenze apprese.
2. Programma di Arricchimento Strumentale (PAS):
Una serie di esercizi e materiali strutturati, chiamati "strumenti", progettati per sviluppare funzioni cognitive specifiche, come attenzione, memoria, analisi comparativa, categorizzazione e pianificazione.
Gli strumenti non sono legati a contenuti disciplinari specifici, ma lavorano sulle funzioni cognitive di base, applicabili a diversi contesti.
A chi si rivolge:
Il Metodo Feuerstein è estremamente flessibile e si applica a:
Bambini e ragazzi con difficoltà di apprendimento, disturbi specifici (DSA) o deficit di attenzione.
Persone con disabilità cognitive (sia congenite che acquisite).
Adulti in riabilitazione cognitiva post-trauma o con patologie neurodegenerative.
Soggetti neurotipici che desiderano migliorare le proprie capacità cognitive e di pensiero.
Punti di forza del metodo:
1. Approccio individualizzato: Ogni percorso è adattato alle caratteristiche e ai bisogni della persona.
2. Trasversalità: Le competenze apprese possono essere applicate a qualsiasi ambito della vita quotidiana, scolastica o lavorativa.
3. Focalizzazione sul potenziale: Il metodo non si concentra sul livello attuale di abilità, ma sulle possibilità di crescita e miglioramento.
4. Riduzione dello stigma: Promuove una visione positiva e dinamica dell'individuo, valorizzandone le risorse e non le carenze.
Perché è importante:
Il Metodo Feuerstein rappresenta una visione rivoluzionaria rispetto ai modelli tradizionali, poiché considera la mente come una struttura in continuo divenire, in grado di adattarsi e migliorarsi attraverso interventi mirati.
Questo approccio non solo favorisce lo sviluppo cognitivo, ma stimola anche l’autostima, la motivazione e la capacità di affrontare le sfide con maggiore consapevolezza e fiducia.
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